SlidesPilot

يمكن للعارض التقديمي المضحك أن يجعل مناقشة المشاكل المألوفة أكثر سهولة. في الفصل الدراسي، قد يكون ذلك مشروعًا جماعيًا اعتقد فيه الجميع أن شخصًا آخر يتولى إعداد الشرائح. أما في العمل، فقد تكون جلسة اجتماع تنتهي باجتماع آخر.

اختر موقفًا يتعرف عليه الجمهور، واشرح ما الذي يسير بشكل خاطئ، ثم أنهِ العرض بحل مفيد. الفكاهة تجذب انتباههم، بينما يمنحهم الحل شيئًا عمليًا يمكنهم استخدامه.

إليك 10 مواضيع لعروض تقديمية للفصل و10 مواضيع للعمل. يتضمن كل موضوع النقاط الواجب تغطيتها، والجمهور المناسب، ونتيجة مفيدة، ومخططًا تفصيليًا من 4 شرائح يمكنك اتباعه.

مواضيع عروض PPT تقديمية مضحكة للفصل

تناسب هذه الأفكار العروض التقديمية القصيرة داخل الفصل الدراسي حول الدراسة، والعمل الجماعي، والتواصل، ومهارات تقديم العروض التقديمية. اختر ما يتناسب مع تكليفك الدراسي. استخدم تجربتك الشخصية أو مثالاً افتراضيًا للتقديم للمشكلة، ثم اعرض طريقة عملية للتعامل معها.

1. المشروع الجماعي الذي أوشك فيه الجميع على "الانتهاء تقريبًا"

الجمهور: طلاب المدارس الثانوية والجامعات الذين يعملون على التكليفات الجماعية.

ما يجب تغطيته: يقول الجميع إن الجزء الخاص بهم قد شارف على الانتهاء، ولكن في الليلة التي تسبق الموعد النهائي، لا يوجد عرض تقديمي مكتمل بعد. اشرح كيف يمكن للمجموعة تقسيم العمل ومتابعة التقدم قبل الليلة الأخيرة.

نتيجة مفيدة: قائمة مهام تتكون من 4 أعمدة: المهام، والشخص المسؤول، وتاريخ الاستحقاق، ورابط العمل المكتمل.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض دردشة جماعية افتراضية مليئة برسائل "أوشكت على الانتهاء".
  2. إدراج المهام غير المكتملة: البحث، والكتابة، والشرائح، والتدريب.
  3. إسناد كل مهمة لشخص واحد مع تحديد موعد نهائي واضح.
  4. عرض قائمة المهام المكتملة وتحديد موعد للمراجعة قبل يوم التسليم.

2. كيف أصبح تنظيف مكتبك هو واجبك المنزلي

الجمهور: الطلاب الذين يقدمون عرضًا تقديميًا حول عادات الدراسة أو إدارة الوقت.

ما يجب تغطيته: تجلس لكتابة مقال، ثم تقرر أن المكتب والمجلدات ومجموعة أقلام الرصاص تحتاج إلى اهتمام عاجل. تحدث عن الفرق بين الاستعداد للعمل والبدء الفعلي في المهمة.

نتيجة مفيدة: خطة بدء مدتها 10 دقائق: افتح التكليف، واكتب فقرة أولى أوليّة، ودون الخطوة التالية.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض الخطة الأصلية: "البدء في كتابة المقال الساعة 4 مساءً".
  2. عرض ما حدث بدلاً من ذلك: مكتب مرتب ومستند فارغ.
  3. تقسيم التكليف إلى إجراء صغير واحد يمكنك القيام به فورًا.
  4. إعطاء الجمهور خطة مدتها 10 دقائق لتجربتها في تكليفهم القادم.

3. لدي 30 علامة تبويب مفتوحة وما زلت لا أستطيع العثور على مصدري

الجمهور: طلاب المدارس الثانوية والجامعات الذين يبحثون في مشروع.

ما يجب تغطيته: فتح المزيد من الصفحات لا ينتج عنه بحث منظم تلقائيًا. وضح كيفية حفظ النقطة المفيدة من المصدر قبل الانتقال إلى الصفحة التالية.

نتيجة مفيدة: ملاحظة بحثية بسيطة تحتوي على عنوان المصدر، والرابط، والنقطة ذات الصلة، ومكانها في التكليف.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض متصفح افتراضي مزدحم بعلامات التبويب.
  2. السؤال عن الصفحة التي تدعم نقطة محددة في التكليف.
  3. تحويل صفحة مفيدة واحدة إلى ملاحظة بحثية قصيرة.
  4. إظهار كيف تتحول مجموعة صغيرة من الملاحظات المحفوظة إلى مخطط تفصيلي.

4. إذا كان كل شيء مخصصًا بالتظليل، فما هو المهم؟

الجمهور: الطلاب الذين يناقشون القراءة وتدوين الملاحظات.

ما يجب تغطيته: تبدو الصفحة المظللة بالكامل باللون الأصفر مزدحمة ولكنها لا تظهر الأفكار التي حددتها. وضح كيفية قراءة نص قصير مع وضع سؤال في الاعتبار وتلخيص الإجابة.

نتيجة مفيدة: نص واحد محدد، وجملة واحدة تشرحه، وسؤال واحد لإعادة النظر فيه.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض فقرة مجهزة تظليل كل كلمة فيها تقريبًا.
  2. طرح سؤال يجب أن تجيب عليه الفقرة.
  3. تحديد الجملة ذات الصلة وشرحها بلغة بسيطة.
  4. عرض الملاحظة القصيرة التي ستحتفظ بها للمراجعة.

5. يحتوي عرضي التقديمي على 47 "ممم" ونقطة رئيسية واحدة

الجمهور: الطلاب الذين يستعدون لعرض تقديمي شفهي.

ما يجب تغطيته: من السهل قضاء وقت التدريب في القلق بشأن كل "ممم". اجعل العرض يدور حول إعداد افتتاحية واضحة، واستخدام ملاحظات قصيرة، والسماح بالتوقف مؤقتًا عندما تحتاج إلى ذلك. استخدم مثالاً مبالغًا فيه بدلاً من التظاهر بأن العنوان عبارة عن عد دقيق.

نتيجة مفيدة: بطاقة حديث تحتوي على جملة افتتاحية، و3 نقاط رئيسية، وجملة ختامية.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. قراءة مقدمة قصيرة ومشتتة عن قصد.
  2. إعادة كتابتها بحيث يسمع الجمهور الموضوع على الفور.
  3. عرض بطاقة تحدث بدلاً من نص كامل.
  4. توضيح المقدمة نفسها مع التوقف لفترة قصيرة بين الأفكار.

6. كان الموعد النهائي بعد شهر—حتى أصبح غدًا

الجمهور: الطلاب الذين يخططون للمقالات أو المشاريع أو العروض التقديمية.

ما يجب تغطيته: الموعد النهائي البعيد قد يجعل المهام الكبيرة تبدو سهلة التأجيل. اشرح كيفية العمل عكسيًا من تاريخ التسليم وإعطاء المهام الأصغر تواريخ خاصة بها.

نتيجة مفيدة: جدول زمني للمشروع يحتوي على تواريخ للبحث، والمسودة الأولية، والمراجعة، والتدقيق النهائي.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض اللحظة التي يشعر فيها الطالب فجأة بقرب الموعد النهائي.
  2. إدراج المهام المخفية داخل عبارة "إنهاء المشروع".
  3. وضع تلك المهام في تقويم بترتيب عكسي.
  4. تحديد الإجراء الأول الذي يجب إكماله اليوم.

7. "فقط اتبع التعليمات"—أي تعليمات؟

الجمهور: فصول الحوسبة أو اللغة الإنجليزية أو التواصل.

ما يجب تغطيته: يمكن أن تبدو التعليمات واضحة للشخص الذي يكتبها بينما تترك القارئ في حيرة من أمره. استخدم مهمة طي الورق البسيطة لتوضيح سبب إتاحة وضع بداية للخطوات، وإجراء واضح، ونتيجة متوقعة.

نتيجة مفيدة: مجموعة تعليمات قصيرة يمكن لشخص آخر اتباعها دون شرح إضافي.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. تقديم تعليمات غامضة مثل "اطوِ الورقة إلى نصفين".
  2. عرض نتيجتين محتملتين من مواضع بداية مختلفة.
  3. إعادة كتابة التعليمات مع إضافة التفاصيل الناقصة.
  4. اختبار الخطوات المعدلة وشرح ما تغير.

8. "الصفقة الرابحة" التي ملأت سلة تسوقي

الجمهور: فصول الرياضيات أو الثقافة الإعلامية أو تعليم المستهلك.

ما يجب تغطيته: يمكن لملصق الخصم الكبير أن يكون أكثر وضوحًا من السعر أو الكمية. استخدم أسعارًا افتراضية للمقارنة بين عرضين واشرح كيفية التحقق من تكلفة ما تحتاجه بالفعل.

نتيجة مفيدة: جدول مقارنة يعرض سعر العبوة، والكمية، والسعر للقطعة الواحدة، وإجمالي الإنفاق.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض عرضين افتراضيين مع ملصقات تخفيضات ملفتة.
  2. حساب السعر لكل قطعة لكل عرض.
  3. مقارنة الكميات مع ما يحتاجه المشتري.
  4. شرح الاختيار باستخدام الأرقام بدلاً من صياغة التخفيضات.

9. هاتف شارك في جلسة الدراسة أيضًا

الجمهور: الطلاب الذين يناقشون كيفية تنظيم جلسة دراسية.

ما يجب تغطيته: يمكن أن تتحول جلسة الدراسة إلى مجموعة من المقاطعات الصغيرة. استعرض جلسة افتراضية واقترح اتفاقًا بسيطًا بشأن الهواتف وفترات الاستراحة والمهمة المراد إنجازها.

نتيجة مفيدة: خطة جلسة دراسية تحتوي على مهمة واحدة، ووقت توقف محدد، واستراحة.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض خطة لدراسة فصل واحد.
  2. إضافة الرسائل والمهام غير المرتبطة التي تقاطعها.
  3. إعداد جلسة مع المواد المطلوبة ومقاطعات أقل.
  4. تحديد معنى كلمة "انتهت" قبل بدء الجلسة.

10. الشريحة التي حاولت استيعاب الكتاب المدرسي بأكمله

الجمهور: الطلاب الذين يعدون شرائح لتكليف دراسي.

ما يجب تغطيته: إضافة كل التفاصيل قد تجعل متابعة الشريحة أمرًا صعبًا. ابدأ بشريحة مزدحمة عن قصد واشرح كيفية تحديد ما ينتمي إلى الشاشة وما يمكنك قوله شفهيًا.

نتيجة مفيدة: شريحة أكثر وضوحًا تحتوي على رسالة رئيسية واحدة، وعنصر بصري مفيد، ونص داعم موجز.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض شريحة افتراضية مليئة بالفقرات.
  2. تحديد النقطة الوحيدة التي يحتاج الجمهور إلى فهمها.
  3. نقل الشروح الداعمة إلى ملاحظات المتحدث أو إلى شريحة أخرى.
  4. عرض الشريحة المعدلة وشرح كل تغيير.

حوّل موضوعك إلى عرض PPT مفيد

أضف موضوعك وجمهورك ومخططًا تفصيليًا بسيطًا لإنشاء مسودة عرض تقديمي باستخدام SlidesPilot.

افتح إنشاء PPT

مواضيع عروض PPT تقديمية مضحكة للعمل

تناسب هذه الأفكار العروض التقديمية الداخلية للفرق، والدورات التدريبية، والمناقشات القصيرة حول تحسين العمل اليومي. استخدم رسائل ومستندات افتراضية حتى يتمكن الجمهور من التركيز على المشكلة والتحسين المقترح.

11. أي ملف "نهائي" هو النهائي حقًا؟

الجمهور: الفرق التي تشارك المستندات والعروض التقديمية.

ما يجب تغطيته: تبدو الأسماء Final.docx وFinal_v2.docx وFinal_USE_THIS.docx كلها مقنعة. اشرح كيف يمكن للفريق جعل الملف الحالي وحالة اعتماده سهلي العثور عليهما.

نتيجة مفيدة: موقع ملف واحد متفق عليه، وصيغة تسمية قياسية، وحالة مسودة أو حالة معتمدة واضحة.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض 3 ملفات افتراضية تدعي جميعها أنها نهائية.
  2. شرح ما يحتاج شخص ما إلى معرفته قبل استخدام أحدها.
  3. اقتراح عملية تسمية واعتماد واضحة.
  4. إظهار المكان الذي سيجد فيه الفريق النسخة المعتمدة الحالية.

12. عقدنا اجتماعًا للتخطيط للاجتماع القادم

الجمهور: فرق المشاريع ومُنظّمو الاجتماعات.

ما يجب تغطيته: يمكن أن ينتهي الاجتماع دون اتخاذ قرار لأنه لم يتفق أحد على الهدف منه. وضح كيفية كتابة دعوة تحدد السؤال المطلوبة إجابته، والتحضير، والنتيجة المتوقعة.

نتيجة مفيدة: ملخص اجتماع من 3 أسطر: ما نحتاج إلى اتخاذ قرار بشأنه، وما يجب قراءته مسبقًا، وما يجب أن نخرج به.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض دعوة غامضة بعنوان "مناقشة المشروع".
  2. تحديد القرار الذي يحتاج إلى مدخلات المجموعة.
  3. إعادة كتابة الدعوة حول ذلك القرار.
  4. الإنهاء بسجل قرارات: النتيجة، والشخص المسؤول، والتاريخ القادم.

13. كان يمكن أن يكون هذا البريد الإلكتروني مكونًا من 3 أسطر

الجمهور: الفرق التي تنسق العمل عبر البريد الإلكتروني أو الدردشة.

ما يجب تغطيته: الرسالة الطويلة يمكن أن تخفي طلبًا بسيطًا. وضح كيفية وضع الإجراء المطلوب في المقدمة، وتوفير السياق اللازم، وتوضيح التوقيت.

نتيجة مفيدة: طلب قصير يحدد ما تحتاجه، ومن ينبغي عليه التصرف، وبحلول متى.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض بريد إلكتروني افتراضي مع إخفاء الطلب في الأسفل.
  2. استخراج الإجراء المطلوب، والشخص المسؤول، والتاريخ.
  3. إعادة كتابة الرسالة مع وضع الطلب في البداية.
  4. وضع الخلفية الاختيارية أسفل الطلب أو خلف رابط ذي صلة.

14. "بحلول يوم الجمعة" لها تفسيرات متعددة

الجمهور: الفرق التي تعمل وفق جداول زمنية أو مناطق زمنية مختلفة.

ما يجب تغطيته: يرجو أحد الأشخاص استلام الملف صباح الجمعة، بينما يخطط آخر لإنهائه مساء الجمعة. اشرح كيفية الاتفاق على كل من وقت التسليم وما سيتم تسليمه.

نتيجة مفيدة: رسالة تحديد الموعد النهائي تذكر اسم المخرج المطلوب، والتاريخ، والوقت، والمنطقة الزمنية عند الحاجة.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض شخصين يقرآن الموعد النهائي الغامض نفسه بشكل مختلف.
  2. تحديد التفاصيل الناقصة.
  3. إعادة كتابة الطلب بنطاق ووقت تسليم محددين.
  4. إظهار كيفية التنبيه إلى التأخير قبل أن يتأثر عمل شخص آخر.

15. تحديث المشروع الذي لم يحدد أي شيء لأي شخص

الجمهور: قادة المشاريع وأعضاء الفريق الذين يقدمون تحديثات الحالة.

ما يجب تغطيته: عبارة "نحرز تقدمًا جيدًا" تبدو إيجابية ولكنها تترك القارئ يتساءل عما تغير. اشرح كيفية الإبلاغ عن العمل المكتمل، والخطوة التالية، والمشكلة التي تتطلب الاهتمام.

نتيجة مفيدة: تحديث قصير يحتوي على 3 عناوين: ما تم إنجازه، الخطوة التالية، والمساعدة المطلوبة.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض تحديث يقول فقط "كل شيء يتقدم".
  2. إدراج الأسئلة التي لا تزال لدى القارئ.
  3. إعادة كتابته باستخدام العمل المكتمل، والإجراء التالي، والمساعدة المطلوبة.
  4. جعل أي طلب لاتخاذ قرار سهل الملاحظة.

16. إذا كان كل إشعار عاجلاً، فأيها يأتي أولاً؟

الجمهور: الفرق التي تتفق على توقعات التواصل والاستجابة.

ما يجب تغطيته: يمكن لتدفق الإشعارات أن يخلط بين الطلبات العاجلة والتحديثات الروتينية. اقترح طريقة مشتركة للتمييز بينها واشرح المكان الذي تنتمي إليه كل فئة من الرسائل.

نتيجة مفيدة: اتفاق فريق صغير يحدد القناة والاستجابة المتوقعة للطلبات العاجلة، والأسئلة العادية، والإعلانات.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض عدة تنبيهات افتراضية تصل في الوقت نفسه.
  2. فرزها بناءً على ما إذا كان يلزم التصرف الآن أم لاحقًا.
  3. اقتراح قناة وتوقعات استجابة لكل فئة.
  4. اختبار الاتفاق مقابل 3 مواقف يومية.

17. "اجعله أكثر جاذبية" ليست ملاحظات كافية

الجمهور: الفرق التي تراجع الشرائح أو الكتابة أو أعمال التصميم.

ما يجب تغطيته: الملاحظات مثل "اجعله أفضل" تمنح المتلقي مهمة تخمين أخرى. اشرح كيفية تحديد المشكلة، ووصف النتيجة المقصودة، واقتراح تغيير محدد.

نتيجة مفيدة: جملة ملاحظات مثل "من الصعب العثور على الرقم الرئيسي. يُرجى وضعه في العنوان وإزالة التنبيهات التنافسية."

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض 3 تعليقات غامضة على شريحة افتراضية.
  2. تحديد ما قد يعنيه كل مراجع.
  3. إعادة كتابة التعليقات كملاحظات وطلبات محددة.
  4. إظهار كيف توجه الملاحظات المعدلة التعديل التالي.

18. يومي الأول كان مصحوبًا باختبار في الأبجدية

الجمهور: الفرق التي تنشئ مواد الإعداد للانضمام أو تشرح العمل للموظفين الجدد.

ما يجب تغطيته: قد يسمع الموظف الجديد جملة مليئة بحروف مألوفة ومعانٍ غير مألوفة. اشرح كيفية تقديم المصطلحات الضرورية دون جعل الموظف الجديد يفك تشفير كل سطر.

نتيجة مفيدة: قاموس مصطلحات قصير يتضمن كل مصطلح، ومعناه بلغة بسيطة، ومثالاً واحدًا على استخدامه.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض رسالة ترحيب افتراضية مليئة بالاختصارات.
  2. تحديد المصطلحات التي يحتاج الزميل الجديد إلى شرحها.
  3. إعادة كتابة الرسالة وتعريف المصطلحات الضرورية.
  4. إظهار المكان الذي سيحتفظ فيه الفريق بقاموس مصطلحات صغير ومفيد.

19. قمت بـ 10 أشياء اليوم. ما الذي انتهى بالفعل؟

الجمهور: الفرق التي تناقش تخطيط المهام وحجم العمل.

ما يجب تغطيته: يمكن ليوم مليء بالنشاط أن يترك المهمة الهامة غير مكتملة. قارن بين قائمة مهام غامضة وقائمة تصف نتيجة مرئية لكل مهمة.

نتيجة مفيدة: خطة يومية بشروط إنهاء واضحة، مثل "إرسال المقترح المعدل للمراجعة" بدلاً من "العمل على المقترح".

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض يوم افتراضي مزدحم مع أولوية واحدة غير مكتملة.
  2. مقارنة إجراءات مثل "التحقق" و"العمل على" بنتائج محددة.
  3. إعادة كتابة المهام الرئيسية لليوم بشروط إنهاء واضحة.
  4. تحديد ما يمكن إرجاؤه إذا كان الوقت المتاح غير كافٍ.

20. "الأمر متروك لك" تفتقر إلى بعض التفاصيل

الجمهور: الفرق التي تنقل العمل بين الأشخاص أو الأقسام.

ما يجب تغطيته: إرسال رابط يحتوي على عبارة "الأمر متروك لك" لا يشرح ما إذا كان ينبغي للمستلم المراجعة، أو الاعتماد، أو مواصلة العمل. وضح ما يجب أن تتضمنه ملاحظة التسليم المفيدة.

نتيجة مفيدة: ملاحظة تسليم تحدد ما هو جاهز، وأين يمكن العثور عليه، وما يجب فعله بعد ذلك، ومتى يلزم الرد.

مخطط تفصيلي من 4 شرائح:

  1. عرض رسالة تسليم افتراضية تحتوي على رابط فقط.
  2. إدراج الأسئلة التي يتعين على المستلم طرحها.
  3. إعادة كتابة الرسالة بالحالة، والإجراء المطلوب، والتوقيت.
  4. عرض رد قصير يؤكد من سيتخذ الخطوة التالية.

حوّل موضوعك إلى عرض PPT مفيد

اختر موضوعًا يمكنك شرحه من خلال مثال واضح واحد. بالنسبة للعرض التقديمي القصير، استخدم مخطط الأربع شرائح التفصيلي: قدّم المشكلة، وبَيّن سبب أهميتها، واشرح تحسينًا، وأنهِ العرض بشيء يمكن لجمهورك استخدامه.

حافظ على الفكاهة في الموقف المألوف. لا تحتاج إلى دعابة في كل شريحة. مجلد يحتوي على 3 ملفات "نهائية" أو دردشة جماعية مليئة برسائل "أوشكت على الانتهاء" تمنح الجمهور بالفعل شيئًا يمكنهم التعرف عليه.

اجعل الشريحة الأخيرة عملية. اعرض قائمة المهام، أو الرسالة المعاد كتابتها، أو الجدول الزمني للمشروع، أو قائمة المراجعة التي تريد من الناس تجريبها. يجب أن يكونوا قادرين على فهمها دون الحاجة إلى عرض تقديمي آخر.

لإنشاء العرض التقديمي، افتح إنشاء PPT في SlidesPilot وادخل موضوعك والجمهور والمخطط التفصيلي المختار. يمكن لـ SlidesPilot استخدام موضوع أو مخطط تفصيلي لإنشاء مسودة عرض تقديمي منظمة.

يمكنك استخدام هذه المطالبة القصيرة:

أنشئ عرضًا تقديميًا من 4 شرائح حول [الموضوع] لـ [الجمهور].
استخدم أسلوبًا ودودًا ومرحًا ولغة بسيطة.
الشريحة 1: قدم المشكلة المألوفة.
الشريحة 2: اعرض مثالاً افتراضيًا لما يسير بشكل خاطئ.
الشريحة 3: اشرح تحسينًا عمليًا.
الشريحة 4: قدم [قائمة مراجعة / قائمة مهام / رسالة معاد كتابتها / جدولاً زمنياً]
يمكن للجمهور استخدامه.
اجعل كل شريحة تركز على نقطة واحدة فقط.

في الإعدادات (Settings)، اضبط النبرة (Tone) على ودودة (Friendly) للحصول على نمط حواري يناسب عرضًا تقديميًا مضحكًا بشكل خفيف.

شاشة إنشاء PPT في SlidesPilot مع ضبط النبرة على ودودة في الإعدادات
شاشة إنشاء PPT في SlidesPilot مع ضبط النبرة على ودودة في الإعدادات

انقر فوق إنشاء العرض التقديمي (Generate Presentation)، وسيكون عرضك التقديمي جاهزًا خلال دقيقة أو دقيقتين.

العرض التقديمي المكتمل
العرض التقديمي المكتمل

حوّل موضوعك إلى عرض PPT مفيد

أضف موضوعك وجمهورك ومخططًا تفصيليًا بسيطًا لإنشاء مسودة عرض تقديمي باستخدام SlidesPilot.

افتح إنشاء PPT