Isang praktikal na gabay sa paggawa ng isang malinaw na presentasyon ng pagsusuri ng literatura na may sintesis, istruktura ng slide, mga halimbawa, at isang checklist ng kalidad.
Ang isang mahusay na presentasyon ng pagsusuri ng literatura ay hindi muling nagkukuwento ng bawat papel na inyong nabasa. Ipinaliliwanag nito kung ano na ang alam ng larangan, kung saan nagkakaiba ang mga mananaliksik, kung paano nakaayos ang ebidensya, at kung anong puwang ang tutugunan ng inyong sariling gawa. Ang pinakamahirap na bahagi ay ang sintesis: ang paglipat mula sa isang dokumentong ginawa para basahin tungo sa mga slide na ginawa para pakinggan.
Gamitin ang inyong pagsusuri ng literatura bilang batayang materyal, ngunit huwag sundin ang dokumento nang bawat talata. Buuin ang deck sa paligid ng mga tanong na kailangang masagot para sa inyong tagapakinig: anong paksa ang inyong sinuri, paano ninyo pinangkat ang literatura, anong mga pattern ang lumitaw, kung saan limitado ang ebidensya, at kung bakit mahalaga ang susunod na tanong sa pananaliksik.
Ang isang nakasulat na pagsusuri ng literatura ay nagbibigay ng lalim sa mga mambabasa. Ang isang presentasyon naman ay nagbibigay ng oryentasyon sa mga tagapakinig. Ang pagkakaibang iyon ay nagbabago sa halos bawat desisyon sa slide.
Karaniwang gustong malaman ng inyong tagapakinig ang apat na bagay:
Nangangahulugan ito na ang deck ay dapat nakaayos sa paligid ng mga ugnayan sa pagitan ng mga sanggunian, at hindi sa pagkakasunod-sunod ng paglitaw ng mga sanggunian sa inyong papel. Kung ang nakasulat na pagsusuri ay may sampung pahina ng talakayan nang bawat sanggunian, ang presentasyon ay maaaring mangailangan lamang ng tatlo o apat na slide ng sintesis na naghahambing sa mga sangguniang iyon ayon sa tema, metodo, populasyon, o natuklasan.
Bago buuin ang mga slide, gumawa ng mapa mula sa sanggunian tungo sa slide. Pinipigilan nito ang presentasyon na maging isang pinaikling sanaysay at tinutulungan kayong magdesisyon kung ano ang dapat gawin ng bawat slide.
| Materyal na sanggunian sa pagsusuri | Tanong ng tagapakinig | Mensahe ng slide | Ebidensyang ipapakita | Pinakamahusay na visual na anyo |
|---|---|---|---|---|
| Panimula at saklaw | Anong larangan ang ating tinitingnan? | Sinusuri ng pagsusuri ang isang nakatuong problema sa loob ng mas malaking larangan ng pananaliksik. | Hangganan ng paksa, mahahalagang termino, pamantayan sa pagsasama | Diyagram ng saklaw o simpleng slide ng tanong sa pananaliksik |
| Mga seksyong tematiko | Anong mga pattern ang lumilitaw sa iba't ibang pag-aaral? | Ang literatura ay nagpangkat-pangkat sa maliit na bilang ng mga paulit-ulit na tema. | Mapanatag na mga sanggunian at nakabahaging mga natuklasan | Mapa o matrix ng tema |
| Talakayan ng metodolohiya | Gaano maaasahan o maihahambing ang ebidensya? | Ang batayan ng ebidensya ay gumagamit ng iba't ibang metodo na naghuhubog sa mga konklusyon. | Mga disenyo ng pag-aaral, sample, sukat, timeframe | Talahanayan ng paghahambing |
| Mga bahagi ng pagkakasundo | Ano ang malawak na tinatanggap ng mga mananaliksik? | Ilang natuklasan ang pareho sa buong sinuring gawa. | Nagtatagpong mga pag-aaral, paulit-ulit na resulta | Hagdanan ng ebidensya o nakapangkat na mga bullet |
| Mga debate at kontradiksyon | Saan nagkakaiba ang larangan? | Ang literatura ay naglalaman ng mga hindi pa nasasagot na tensyon na nararapat imbestigahan. | Nagkakasalungat na natuklasan, iba't ibang konteksto, mga limitasyon | Slide ng debate na may dalawang kolum |
| Puwang sa pananaliksik | Ano pa ang kulang? | Isang tiyak na hindi nasagot na tanong ang nananatili pagkatapos isintesis ang larangan. | Nawawalang populasyon, metodo, setting, teorya, o ebidensya | Slide ng pahayag ng puwang |
Sinasabi rin ng mapa kung ano ang dapat iwanan. Hindi dapat umiiral ang isang slide dahil lang may umiiral na talata. Dapat itong umiiral dahil kailangan ng tagapakinig ang hakbang na iyon sa argumento.
Karamihan sa mga presentasyon ng pagsusuri ng literatura ay pinakamahusay na gumagana sa walo hanggang sampung pangunahing slide. Maaari ninyong paikliin o palawakin ang balangkas depende sa inyong limitasyon sa oras, ngunit dapat manatili ang parehong lohika: i-oryente ang tagapakinig, isintesis ang literatura, at pagkatapos ay ipakita kung bakit mahalaga ang puwang.
Ihayag ang paksa sa simpleng wika. Kung ang pagsusuri ay sumusuporta sa isang tesis, disertasyon, panukala, o proyektong pananaliksik, isama ang pansamantalang tanong sa pananaliksik o pangunahing problema. Iwasan ang pamagat na pangalan lamang ng isang malawak na larangan. Ang isang nakatuong pamagat ay nagpapadali sa tagapakinig na maunawaan kung ano ang isasama at kung ano ang iiwanan.
Ipaliwanag ang praktikal, teoretikal, o metodolohikal na kahalagahan ng paksa. Hindi ito isang mahabang seksyon ng background. Ito ang dahilan kung bakit dapat magmalasakit ang tagapakinig sa pagsusuri bago makita ang mga detalye.
Ang isang kapaki-pakinabang na mensahe sa slide ay maaaring: "Ipinaliliwanag ng kasalukuyang pananaliksik ang mga hadlang sa pag-aampon (adoption), ngunit mas hindi malinaw na ipinaliliwanag ang pangmatagalang gawi sa paggamit." Ang pangungusap na iyon ay nagbibigay sa tagapakinig ng problemang susundan.
Ipakita kung ano ang inyong sinuri at kung paano ninyo pinalibutan ang materyal. Depende sa inyong gawain o proyekto, maaaring kabilang dito ang mga database, panahon, mga keyword, pamantayan sa pagsasama, mga disiplina, mga populasyon, o mga uri ng dokumento. Panatilihin itong mataas ang antas. Ang layunin ay kredibilidad at oryentasyon, hindi isang kumpletong apendise ng mga metodo.
Igrupo ang mga sanggunian sa mga tema, teorya, baryabol, o punto de bista. Ito ay madalas na pinakamahalagang slide dahil pinatutunayan nito na isinintesis ninyo ang literatura sa halip na mangolekta lamang ng mga buod. Gumamit ng tatlo hanggang limang tema kapag maaari. Mas marami doon ay nagiging mahirap sundan sa isang live na presentasyon.
Tukuyin ang mga pattern na lumilitaw sa maramihang pag-aaral. Ang slide na ito ay dapat na pili. Gumamit lamang ng pinakamalakas na mga punto ng pagtatagpo, at ipahayag ang bawat isa bilang isang natuklasan, hindi isang label ng paksa. Halimbawa, mas malakas ang "Nakaaapekto ang oras ng feedback sa tiwala sa sarili ng mag-aaral" kaysa sa "oras ng feedback."
Ipakita ang mga tensyon, halo-halong resulta, nagkakasalungat na interpretasyon, o mga pagkakaiba sa metodolohiya. Dito nagiging analitikal ang inyong pagsusuri. Dapat makita ng tagapakinig na ang hindi pagkakasundo sa pananaliksik ay hindi walang sapantaha; madalas itong nagmumula sa mga pagkakaiba sa konteksto, sample, pagsukat, teorya, o disenyo ng pag-aaral.
Ibuod kung ano ang kayang suportahan at hindi kayang suportahan ng literatura. Maaari ninyong ihambing ang bilang ng mga pag-aaral, mga setting ng pananaliksik, mga grupo ng kalahok, mga time horizon, o mga diskarte sa pagsukat. Ang layunin ay tulungan ang tagapakinig na husgahan ang batayan ng ebidensya nang hindi binabasa ang bawat sanggunian.
Pangalanan ang tiyak na puwang na isinisiwalat ng inyong pagsusuri. Ang mga malakas na puwang ay tiyak. Sa halip na sabihing "kailangan ng higit pang pananaliksik," ipaliwanag kung anong uri ng ebidensya, populasyon, metodo, paghahambing, setting, o teoretikal na koneksyon ang kulang.
Ikonekta ang pagsusuri sa susunod na hakbang. Sa isang presentasyon sa klase, maaari itong maging konklusyon na gusto ninyong matandaan ng tagapakinig. Sa isang tesis o panukala, maaari itong maging rasyonal para sa inyong tanong sa pananaliksik, modelo, o metodolohiya.
Huwag punuin ang mga pangunahing slide ng mahahabang sitasyon. Ilagay ang mga detalyadong sanggunian, mga term sa paghahanap, mga talahanayan ng sanggunian, at karagdagang ebidensya sa mga backup na slide o sa isang apendise. Kung kailangang suriin ng inyong tagapakinig ang mga sanggunian mamaya, gawing malinis at kumpleto ang seksyon ng sanggunian.
I-upload ang inyong dokumento at hayaang ayusin ng SlidesPilot ang mga pangunahing tema, ebidensya, at puwang sa pananaliksik sa isang mae-edit na draft ng presentasyon.
Gumawa ng mga Slide ng Pagsusuri ng LiteraturaAng pinakamabilis na paraan para pahinain ang isang presentasyon ng pagsusuri ng literatura ay ang paggawa ng isang slide bawat artikulo. Ang istrukturang iyon ay madaling likhain, ngunit mahirap sundan. Hinihiling nito sa tagapakinig na sila mismo ang gumawa ng trabaho ng sintesis.
Sa halip, ihambing ang mga sanggunian sa paligid ng lohika ng pagsusuri. Ang mga kapaki-pakinabang na lens sa sintesis ay kabilang ang:
Sinasiwa ng buod, "Nakatagpo ang Pag-aaral A ng isang resulta, nakatagpo ang Pag-aaral B ng iba pa, at nakatagpo ang Pag-aaral C ng ikatlo." Sinasabi ng sintesis, "Sa buong literatura, nagkakaiba ang mga resulta pangunahin dahil tinukoy ng mga pag-aaral ang kinalabasan sa tatlong magkakaibang paraan." Ang ikalawang bersyong iyon ay nagbibigay sa tagapakinig ng isang obserbasyon na maaari nilang gamitin.
Ang isang pagsusuri ng literatura ay karaniwang naglalaman ng mas maraming detalye kaysa sa kayang hawakan ng isang presentasyon. Ang layunin ay hindi ang panatilihin ang bawat talata. Ang layunin ay panatilihin ang argumento.
Panatilihin ang nilalaman na direktang sumusuporta sa pangunahing pag-angkin, istruktura ng tema, paghahambing ng ebidensya, o puwang sa pananaliksik ng pagsusuri. I-compress ang mga depinisyon ng background, paulit-ulit na buod ng sanggunian, at mga detalyeng metodolohikal na mahalaga lamang sa mga mambabasa na nagsusuri ng inyong proseso. Ilipat ang mga siksik na listahan ng sitasyon, mga string ng paghahanap, mga talahanayan ng coding, pinalawig na mga tala, at mga pangalawang halimbawa sa mga backup na slide.
Ang isang kapaki-pakinabang na tuntunin ay ang magtanong ng isang tanong para sa bawat detalye: mawawala ba sa tagapakinig ang lohika ng pagsusuri kung aalisin ito sa pangunahing deck? Kung ang sagot ay hindi, malamang na nabibilang ito sa mga tala ng tagapagsalita (speaker notes), isang handout, o isang apendise.
| Panatilihin sa mga pangunahing slide | I-compress sa isang visual | Ilipat sa apendise |
|---|---|---|
| Pangunahing tanong sa pananaliksik | Mahabang konteksto ng background | Kumpletong talahanayan ng sanggunian |
| Tatlo hanggang limang pangunahing tema | Paulit-ulit na mga depinisyon | Kumpletong diskarte sa paghahanap |
| Mahahalagang pagkakasundo at hindi pagkakasundo | Maramihang magkakatulad na natuklasan | Detalyadong mga tala sa coding |
| Mga limitasyon sa ebidensya na nakaaapekto sa interpretasyon | Maliliit na pagkakaiba sa metodolohiya | Karagdagang mga sipi o kinuha |
| Puwang sa pananaliksik at implikasyon | Mga pangalawang halimbawa | Kumpletong listahan ng sanggunian |
Ang mga pamagat ng dokumento ay madalas na naglalarawan ng mga paksa. Ang mga ulo ng balita sa slide ay dapat gumawa ng mga pahayag. Ito ang isa sa mga pinakamahalagang pagbabago kapag ginagawang presentasyon ang isang pagsusuri ng literatura.
Halimbawa, ang isang nakasulat na pamagat ay maaaring "Mga hadlang sa pag-aampon." Ang isang mas malakas na ulo ng balita sa slide ay "Ang mga hadlang sa pag-aampon ay nagpangkat-pangkat sa gastos, tiwala sa sarili, at abala sa daloy ng trabaho." Ang ikalawang bersyon ay nagsasabi sa tagapakinig kung ano ang matututunan mula sa slide bago nila basahin ang mga detalye.
Gamitin ang pattern na ito para sa bawat slide ng sintesis:
Ang diskarteng una ang mensahe ay tumutulong din sa inyo na maiwasan ang mga labis na nakatambak na slide. Kung ang isang slide ay nangangailangan ng limang magkakahiwalay na mensahe, ito ay malamang na limang slide o isang talahanayan sa apendise.
Ang isang karaniwang draft ng slide ay mukhang ganito:
Tinatalakay ni Smith ang pakikilahok (engagement), nakatuon si Lopez sa motibasyon, sinusuri ni Chen ang pagtatasa, at sinusuri ni Patel ang retensyon. (nagpapakitang halimbawa)
Inililista ng bersyong iyon ang mga sanggunian, ngunit hindi nito ipinaliliwanag ang ugnayan sa pagitan ng mga ito. Ang isang mas malakas na slide ng sintesis ay magsasabi ng:
Sa buong sinuring mga pag-aaral, nagbago at bumuti ang pakikilahok kapag ang feedback ay napapanahon, tiyak, at nakakonekta sa mga layunin ng mag-aaral.
Pagkatapos ay maihahambing at maipapangkat ng slide ang ebidensya sa ilalim ng tatlong maikling kolum:
| Kalidad ng feedback | Ano ang ipinahihiwatig ng mga sanggunian | Halimbawang ebidensya na isasama |
|---|---|---|
| Napapanahon | Mas kapaki-pakinabang ang feedback kapag mabilis na makaaaksyon dito ang mga mag-aaral. | Mga pag-aaral na naghahambing sa agarang at naantalang feedback |
| Tiyak | Ang pangkalahatang papuri ay may mas mababang halagang pampagtuturo kaysa sa nakatuong gabay. | Mga pag-aaral na nagco-code ng uri ng feedback o kalidad ng tugon |
| Nakakonekta sa layunin | Mas malamang na makaapekto ang feedback sa gawi kapag nakatali sa malinaw na mga kinalabasan. | Mga pag-aaral na nag-uugnay ng feedback sa mga pamantayan ng pagganap |
Ang pinagbuting bersyon ay gumagamit pa rin ng mga sanggunian, ngunit ginagawa nitong nakikita ang pattern. Iyan ang pagkakaiba sa pagitan ng pagsasabi sa tagapakinig kung ano ang inyong binasa at pagpapakita sa kanila kung ano ang kahulugan ng literatura.
Ang mga pagsusuri ng literatura ay likas na maraming teksto, kaya ang disenyo ng slide ay nangangailangan ng karagdagang disiplina. Ang pinakamahusay na mga visual ay karaniwang mga simpleng istruktura na nagpapakita ng mga ugnayan sa pagitan ng mga pag-aaral.
Gumamit ng matrix kapag kailangan ninyong ihambing ang mga pag-aaral sa iba't ibang tema, metodo, o natuklasan. Gumamit ng timeline kapag ang larangan ay umunlad sa paglipas ng panahon. Gumamit ng dalawang kolum na layout kapag ang literatura ay naglalaman ng debate. Gumamit ng funnel kapag lumilipat kayo mula sa isang malawak na larangan tungo sa isang makitid na puwang sa pananaliksik. Gumamit ng mapa ng konsepto kapag ang ilang ideya ay nakaiimpluwensya sa isa't isa.
Iwasang punuin ang mga slide ng buong talata mula sa nakasulat na pagsusuri. Kung ang isang pangungusap ay masyadong mahaba para sabihin nang likas, karaniwan itong masyadong mahaba para sa isang slide. Gawing maikling claim, nakapangkat na ebidensya, visual na paghahambing, o mga tala ng tagapagsalita ang mahahabang talata.
Ang limang minutong presentasyon ng pagsusuri ng literatura ay dapat gumawa ng isang malinaw na argumento tungkol sa literatura. Ang sampung minutong presentasyon ay makapagpapaliwanag ng saklaw, dalawa o tatlong tema, isang tensyon, at ang puwang. Ang mas mahabang seminar o presentasyon ng tesis ay maaaring magsama ng mas detalyadong metodolohiya, ngunit kailangan pa rin nito ng malakas na spine ng sintesis.
Para sa maikling presentasyon, gumamit ng compact na istrukturang ito:
| Slide | Layunin |
|---|---|
| 1 | Paksa at tanong sa pananaliksik |
| 2 | Saklaw ng literatura |
| 3 | Mga pangunahing tema o mapa ng ebidensya |
| 4 | Pagkakasundo, hindi pagkakasundo, o limitasyon |
| 5 | Puwang sa pananaliksik at implikasyon |
Para sa mas mahabang presentasyon, palawakin ang mga seksyon ng tema, metodo, at ebidensya. Huwag palawakin sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang sanggunian bawat slide. Palawakin sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mas kapaki-pakinabang na mga paghahambing.
Gumamit ng checklist na ito bago kayo maglahad:
Makatutulong ang SlidesPilot kapag nakasulat na ang inyong pagsusuri ngunit hindi pa malinaw ang istruktura ng slide. Maaari ninyong gawing isang nakatutok at mae-edit na deck ang isang Word na dokumento, na-paste na teksto, mga tala, o balangkas, pagkatapos ay linawin ang mga tema, tala ng sanggunian, visual, at daloy ng tagapagsalita bago i-export o ibahagi ang presentasyon.
Karamihan sa mga presentasyon ng pagsusuri ng literatura ay nangangailangan ng sapat na mga slide upang ipakilala ang paksa, ipaliwanag ang saklaw, isintesis ang mga pangunahing tema, ihambing ang ebidensya, tukuyin ang puwang, at magconclude. Para sa isang maikling presentasyon sa klase, ang lima hanggang pitong slide ay maaaring sapat na. Para sa isang tesis, panukala, o presentasyon sa seminar, ang walo hanggang labindalawang pangunahing slide kasama ang isang apendise ay madalas na mas praktikal.
Gumamit ng mga slide na nakatuon sa sanggunian lamang kapag ang isang pag-aaral ay napakahalaga sa argumento. Sa karamihan ng mga kaso, i-grupo ang mga sanggunian ayon sa tema, metodo, natuklasan, o debate. Ang istrukturang isang sanggunian bawat slide ay ginagawang listahan ng babasahin ang presentasyon.
Gumamit ng unang slide ng nilalaman upang ipaliwanag kung bakit mahalaga ang pagsusuri. Ihayag ang problema, larangan ng pananaliksik, o hindi nasagutan na tanong na nagpapahalaga sa literatura na suriin. Nagbibigay ito sa tagapakinig ng dahilan para magmalasakit bago kayo lumipat sa mga tema at ebidensya.
Gumamit ng maiikling tala ng sanggunian sa nauukol na slide at panatilihin ang kumpletong listahan ng sanggunian sa apendise. Kung ang isang slide ay naghahambing ng ilang sanggunian, ang isang compact na talahanayan o nakapangkat na linya ng sitasyon ay karaniwang mas malinaw kaysa sa mahahabang string ng sitasyon sa loob ng teksto.
Iniuulat ng buod kung ano ang sinasabi ng indibidwal na mga sanggunian. Ipinaliliwanag naman ng sintesis kung paano nauugnay ang mga sanggunian sa isa't isa. Sa isang presentasyon, mas mahalaga ang sintesis dahil tumutulong ito sa tagapakinig na maunawaan ang mga pattern, hindi pagkakasundo, limitasyon, at puwang sa buong larangan.
Ang isang presentasyon ng pagsusuri ng literatura ay dapat mag-iwan sa tagapakinig ng isang mapa ng larangan, at hindi ng isang bunton ng mga buod ng sanggunian. Magsimula sa layunin ng pagsusuri, ayusin ang ebidensya sa mga makabuluhang grupo, ipakita kung saan nagkakasundo o nagkakaiba ang mga mananaliksik, at magtapos sa puwang na tutugunan ng inyong gawa.
Kapag mayroon na kayong pagsusuri sa isang Word na dokumento, makatutulong ang SlidesPilot na gawing isang mae-edit na draft ng presentasyon ang nakasulat na istrukturang iyon. Ang inyong argumento, pagbibigay-diin sa sanggunian, at huling pagpapakinis ay nananatili sa inyong mga kamay, habang ang SlidesPilot ay nagbibigay sa inyo ng isang malakas na pundasyon ng deck na mabubuo ninyo.
Gawing malinaw, nakabalangkas, at nae-edit na mga presentasyon ng PowerPoint ang mga dokumento ng Word gamit ang AI.
Gawing malinaw at mae-edit na PowerPoint ang isang research paper na sumasaklaw sa tanong, pamamaraan, resulta, limitasyon, at mga sanggunian.
Mag-paste ng teksto, magdagdag ng link sa YouTube o webpage, o mag-upload ng dokumento upang lumikha ng maganda at nakabalangkas na buod na nakakonekta sa pinagmulan.
Gawing isang kumpleto at nakabalangkas na presentasyon ang isang ideya. Tukuyin ang madla at layunin, gabayan ang tono at haba, at hayaan ang SlidesPilot na buuin ang storyline, plano ng slide, nilalaman, at visual na direksyon.
Gamitin ang SlidesPilot upang baguhin ang inyong nakasulat na pagsusuri tungo sa isang malinaw na deck na may mga tema, ebidensya, at puwang sa pananaliksik na masusundan ng inyong tagapakinig.
