Isang praktikal na gabay sa paggawa ng research paper bilang isang nakapukos na presentasyon na may tamang ebidensya, pagkakasunod-sunod ng slide, at antas ng detalye.
Ang isang mahusay na presentasyon ng research paper ay hindi isang papel na basta na lang kinopya sa mga slide. Ito ay isang mas maikling argumento na ginawa para sa mga tagapakinig na kailangang maunawaan ang tanong sa pananaliksik, magtiwala sa ebidensya, at maalala ang konklusyon.
Ang pinaka-maaasahang estruktura ay: tanong, konteksto, metodo, ebidensya, mga natuklasan, kahalagahan, at kasunod na hakbang. Gamitin ang pagkakasunod-sunod na iyon upang magpasya kung ano ang papanatilihin, ano ang iguguhit o ibibitaw bilang visual, at ano ang nababagay sa mga speaker note o appendix.
Kung magsisimula kayo sa isang PDF, maaari ninyo ring gamitin ang workflow ng PDF sa PowerPoint upang lumikha ng isang nababagong unang draft, bago ilapat ang mga tuntunin sa pagpili sa ibaba upang buuin ang pinal na talumpati.
Bago gumawa ng mga slide, tukuyin ang tatlong bagay:
Binabago ng mga sagot na iyon kung ano ang nababagay sa bawat slide. Ang mga tagapakinig na eksperto ay maaaring mangailangan ng mas malinaw na mga metodo at kontekstong estadistikal. Ang pangkalahatang madla ay nangangailangan ng mas maraming background at mas kaunting hindi naipaliwanag na mga termino. Ang mga tagapakinig na gumagawa ng desisyon ay nangangailangan ng mga implikasyon nang mas maaga at mga teknikal na detalye nang mas huli. Ang parehong papel ay maaaring makagawa ng iba't ibang presentasyon dahil binabago ng madla ang binibigyang-diin.
Para sa karamihan ng mga pagtatanghal ng pananaliksik, ang layunin ay hindi upang patunayan na nabasa ninyo ang buong papel. Ang layunin ay gawing madaling maunawaan at talakayin ang kontribusyon ng papel.
Ang mga seksyon ng isang papel ay kapaki-pakinabang na sangguniang materyal, ngunit hindi dapat maging isang kopyang bawat slide. Isalin ang bawat seksyon sa tanong ng tagapakinig na sinusagot nito.
| Seksyon ng papel | Tanong ng tagapakinig | Mensahe ng slide | Ebidensya na papanatilihin | Pinakamahusay na anyong visual |
|---|---|---|---|---|
| Pamagat at abstrak | Tungkol saan ito? | Sinusagot ng papel ang isang mahalagang tanong sa pananaliksik. | Tanong sa pananaliksik, konteksto, pangunahing kontribusyon | Slide ng pamagat na may isang linya ng pangunahing aral |
| Panimula | Bakit mahalaga ang problema? | Ang kasalukuyang mga pag-aaral ay nag-iiwan ng kulang na nararapat pag-aralan. | Problema, nakataya, nakaraang limitasyon | Diagram ng paglalahad ng problema |
| Rebyu ng kaugnay na literatura | Ano na ang alam natin? | Ang pag-aaral ay nakabatay sa isang tiyak na talakayan sa pananaliksik. | 2-4 na pangunahing sanggunian o tema | Concept map o maikling talahanayan ng paghahambing |
| Mga Metodo | Paano nabuo ang ebidensya? | Ang disenyo ay angkop para sa tanong. | Datos, sample, mga baryabol, pamamaraan, modelo | Flow ng proseso o graphic ng disenyo ng pag-aaral |
| Mga Resulta | Ano ang natuklasan ng papel? | Binabago ng pangunahing natuklasan kung paano natin nauunawaan ang problema. | Mga pangunahing numero, relasyon, tsart, mga halimbawa | Malinis na tsart, petisyon mula sa talahanayan, o callout |
| Diskusyon | Ano ang kahulugan nito? | Ang resulta ay may malinaw na implikasyon at hangganan. | Interpretasyon, mekanismo, mga limitasyon | Layout ng pahayag-ebidensya-implikasyon |
| Konklusyon | Ano ang dapat nating tandaan? | Ang papel ay nag-aambag ng isang kapaki-pakinabang na sagot at nagbubukas ng kasunod na tanong. | Pangunahing aral, susunod na gawain | Slide ng buod o slide ng desisyon |
Pinipigilan ng balangkas na ito ang isang karaniwang problema: ang pagbibigay ng pantay na bigat sa visual sa bawat talata ng papel. Ang isang presentasyon ay dapat magbigay ng mas maraming espasyo sa tanong, sa ebidensya na sumasagot dito, at sa implikasyon na sumusunod.
Ang isang kapaki-pakinabang na deck ay maaaring maikli ngunit kumpleto pa rin ang pakiramdam. Ibagay ang bilang ng mga slide sa magagamit na oras, ngunit panatilihin ang argumento sa ganitong pagkakasunod-sunod.
Isama ang pamagat ng papel, mga may-akda, kinabibilangang institusyon, at isang simpleng pahayag ng kontribusyon. Huwag pinaghihintay ang mga tagapakinig hanggang sa huling slide upang matuklasan kung bakit mahalaga ang pag-aaral.
Ipaliwanag ang tunay na tanong sa likod ng paksa. Gamitin lamang ang background na kailangan upang maunawaan ang kulang na bahagi. Palitan ang mahabang rebyu ng literatura ng isang nakapukos na daloy: ano ang nalalaman, ano ang nanatiling hindi malinaw, at bakit mahalaga ang kawalan ng katiyakan.
Ihayag ang kulang sa pananaliksik at ang tanong sa wikang madaling maiuulit ng mga tagapakinig. Kung mayroong hypothesis, ipakita ito rito o sa susunod na slide. Ito rin ang pagkakataon upang tukuyin ang isang termino kung ang natitirang bahagi ng presentasyon ay nakasalalay dito.
Ipakita kung paano sinusagot ng pag-aaral ang tanong. Isama ang populasyon o dataset, mga pangunahing baryabol, pamamaraan, at diskarte sa pagsusuri kapag nakakaapekto ang mga ito sa interpretasyon. Ang isang diagram ng proseso ay madalas na mas malinaw kaysa sa isang talata ng teksto ng metodo.
Bigyan ang pinakamahalagang resulta ng sarili nitong slide. Gamitin ang iisang tsart o paghahambing kapag maaari. Ang pamagat ng slide ay dapat magsaad ng pangunahing aral, tulad ng Pinahusay ng interbensyon ang pag-alala pagkaraan ng isang linggo, sa halip na isang hindi malinaw na label tulad ng Mga Resulta.
Magdagdag ng isa o dalawang slide para sa ebidensya na kinakailangan upang suportahan ang pangunahing natuklasan. Ipaliwanag kung ano ang dapat mapansin ng mga tagapakinig bago magpakita ng kumplikadong tsart. Kung ang isang talahanayan ay naglalaman ng maraming halaga, i-highlight lamang ang paghahambing na nagpapabago sa konklusyon at ilipat ang buong talahanayan sa isang appendix.
Sagutin ang tanong na inilahad sa simula. Suriin ang pagkakaiba sa pagitan ng direktang ipinapakita ng datos at ng binubuong hinuha ng mga may-akda mula rito. Ikonekta ang natuklasan pabalik sa kulang sa literatura nang hindi inuulit ang buong seksyon ng diskusyon.
Isama ang mga limitasyon na malaking nakakaapekto sa kung paano dapat maunawaan ang resulta. Itambal ang bawat mahalagang limitasyon sa isang kongkretong kasunod na hakbang, tulad ng isang bagong populasyon, mas mahabang pagsubaybay, ibang sukat, o pag-uulit.
Magtapos sa dalawa o tatlong pahayag: ang tanong, ang pangunahing natuklasan, at ang kontribusyon o implikasyon. Magdagdag ng maikling paanyaya para sa talakayan kung kinakailangan ng konteksto.
Gumagana ang estrukturang ito dahil ang bawat slide ay may natatanging tungkulin. Makikita ng mga tagapakinig ang daan mula sa tanong patungo sa ebidensya at kahulugan sa halip na subukang buuin ito mula sa siksik na teksto.
I-upload ito sa SlidesPilot at gawing isang nae-edit at maayos na PowerPoint ang tanong, metodo, ebidensya, at mga natuklasan.
Gawing mga Slide ang Aking PananaliksikGamitin ang apat na pagsubok na ito kapag ang papel ay nagbibigay sa inyo ng mas maraming materyal kaysa sa kayang lamanin ng deck.
Ang isang kapaki-pakinabang na tuntunin sa pag-e-edit ay isang mensahe bawat slide. Hindi iyon nangangahulugang isang pangungusap bawat slide; nangangahulugan ito na ang pamagat, ebidensya, at sumusuportang teksto ay dapat magtulungan upang sagutin ang isang tanong ng tagapakinig.
Ang mga resulta ng pananaliksik ay nakakakumbinsi kapag nakikita ng mga tagapakinig kung anong paghahambing ang mahalaga. Bago maglagay ng tsart sa isang slide, magpasya:
Gamitin ang pamagat na nasa anyong pangungusap upang maging malinaw ang layuning pagbasa. Magdagdag ng maikling tala malapit sa kaugnay na bar, punto, o seksyon sa halip na ipaliwanag ang bawat halaga sa isang talata. Panatilihin ang mga yunit, label, at sapat na konteksto upang manatiling mapagkakatiwalaan ang tsart.
Para sa mga talahanayan, ipakita lamang ang mga hilera at kolum na kailangan para sa punto. Para sa mga resultang estadistikal, isama ang mga sukat na sumusuporta sa ginagawang pahayag, ngunit iwasang gawing buong output screen ang isang slide. Ilagay ang teknikal na detalye sa mga tala o sa isang appendix kung maaaring kailanganin ito ng mga tagapakinig sa oras ng mga tanong.
Isipin ang isang pag-aaral na nagtatanong kung ang spaced retrieval practice ay nagpapahusay ng pagpapanatili ng bokabularyo sa mga estudyante sa unibersidad. Ang isang slide na parang papel ay maaaring maglaman ng buong tanong sa pananaliksik, paglalarawan sa kalahok, iskedyul ng interbensyon, disenyo ng pagsusulit, apat na sukat ng resulta, at isang talata ng interpretasyon. Ito ay tumpak, ngunit kailangan pang hanapin ng mga tagapakinig ang pangunahing mensahe.
Ang isang bersyon na handa na para sa presentasyon ay maaaring gumamit ng ganitong pagkakasunod-sunod:
Ang pagkakaiba ay hindi dahil inalis ng ikalawang bersyon ang kahusayan o kaayusan. Ginagawa nitong nakikita ang lohika. Kasama sa metodo ang mga detalyeng kailangan upang maunawaan ang paghahambing, ipinapakita ng resulta ang ebidensya na sumasagot sa tanong, at ang interpretasyon ay nananatili sa loob ng natuklasan.
Kapag mayroon kayong mahabang PDF o Word na manuskrito, magtrabaho sa dalawang yugto.
Una, lumikha ng sangguniang balangkas na naglalaman ng tanong, kulang na bahagi, metodo, pinakamalakas na natuklasan, mga limitasyon, at konklusyon ng papel. Markahan ang ebidensya na dapat lumabas sa pangunahing kuwento.
Ikalawa, isalin ang balangkas na iyon sa mga mensahe ng slide. Ang bawat mensahe ay dapat may pahayag, isang sumusuportang detalye, at anyong visual. Pinipigilan ng paghihiwalay na ito na ang pagkuha ng sanggunian ang magdikta sa pinal na estruktura ng presentasyon.
Maaaring gawin ng SlidesPilot ang isang PDF o Word na dokumento bilang isang maayos at nababagong draft ng presentasyon. Maaari kayong pumili ng estilo ng presentasyon, iakma ang haba at tono, at pahusayin ang mga nagawang slide sa editor. Para sa isang research paper, gamitin ang na-generate na deck bilang panimulang estruktura, pagkatapos ay linawin ang tanong sa pananaliksik, pasimplaihin ang paliwanag ng metodo, at bigyan ng sapat na espasyo ang pangunahing natuklasan. Ang nakalaang workflow na research papers sa PowerPoint ang pinakamabilis na daan para sa gawaing ito. Inirerekomenda ng gabay sa presentasyon ng pananaliksik ng Princeton ang pagpukos sa “isang solong nakakapukaw ng interes na tanong sa pananaliksik” at pagbuo ng “maikli ngunit kumpletong salaysay sa paligid nito.”
Basahin nang buo ang deck nang isang beses bilang isang tagapakinig at isang beses bilang mananaliksik. Tiyakin na:
Ang pinakamahuhusay na presentasyon ng research paper ay hindi nagsusumikap na ipakita ang buong papel. Ginagabayan nila ang mga tagapakinig sa pinakamaliit na kumpletong argumento: ito ang tanong, ito kung paano ito sinubukan, ito ang ipinapakita ng ebidensya, at ito kung bakit ito mahalaga.
Hindi lahat ng mahalagang detalye ay nababagay sa pangunahing pagkakasunod-sunod. Panatilihing maikli ang pangunahing kuwento ng presentasyon, pagkatapos ay maghanda ng mga backup na materyal para sa mga tanong. Ang mga kapaki-pakinabang na appendix slide ay kinabibilangan ng buong timeline ng pag-aaral, mga kahulugan ng sukat, karagdagang resulta ng subgroup, kumpletong mga talahanayang estadistikal, o detalyadong talaan ng mga sanggunian.
Ang mga speaker note ay maaaring maglaman ng mga transisyon, mga kahulugan na maaaring kailanganin ninyong sabihin nang malakas, at ang paliwanag sa likod ng isang visual. Dapat nitong suportahan ang pagtatanghal sa halip na maging pangalawang papel. Kung ang isang detalye ay mahalaga sa pag-unawa sa konklusyon, nababagay ito sa slide o sa pasalitang paliwanag, hindi lamang sa nakatagong mga tala.
Ang isang presentasyon ng pananaliksik ay madalas na nagsisimula sa isang malawak na problema at nagtatapos sa isang makitid na resulta. Baligtarin ang hindi timbang na iyon sa pamamagitan ng paggawa ng konklusyon na tiyak. Isasaad kung ano ang iniaambag ng pag-aaral, ano ang sinusportahan ng ebidensya, at ano ang nanatiling bukas.
Ang isang kapaki-pakinabang na pola ng pagtatapos ay:
Nagtanong kami ng ___. Natuklasan namin ang ___. Mahalaga ito dahil ___. Ang susunod na pagsusuri ay ___.
Ang pagtatapos na iyon ay nagbibigay sa mga tagapakinig ng kumpletong sagot nang hindi inuulit ang bawat naunang slide. Lumilikha din ito ng natural na transisyon patungo sa mga tanong o talakayan.
Gamitin ang limitasyon sa oras at ang pagiging kumplikado ng argumento upang magpasya. Magsimula sa pagbibigay sa tanong, metodo, pangunahing natuklasan, interpretasyon, at konklusyon ng sapat na espasyo upang manatiling malinaw. Magdagdag lamang ng background at sumusuportang mga resulta kapag nakakatulong ang mga ito sa mga tagapakinig na suriin ang pag-aaral. Ang mas maikli at lohikal na deck ay mas kapaki-pakinabang kaysa sa isang siksik na deck na gumagaya sa papel.
Isama ang pamagat ng papel, mga may-akda, kinabibilangang institusyon, at isang pangungusap na pahayag ng kontribusyon ng pag-aaral. Dapat maunawaan ng mga tagapakinig ang paksa at kung bakit ito mahalaga bago kayo lumipat sa background.
Isama ang bahagi ng rebyu ng literatura na nagtataguyod sa kulang na bahaging tinutugunan ng inyong pag-aaral. Ang isang sintesis o visual na relasyon sa pagitan ng ilang pangunahing ideya ay karaniwang mas kapaki-pakinabang kaysa sa mahabang talaan ng mga sanggunian. Panatilihin ang buong detalye ng sanggunian sa isang madaling basahing slide ng sanggunian o appendix.
Ipakita ang metodo bilang isang pagkakasunod-sunod: sino o ano ang pinag-aralan, ano ang nangyari, ano ang nasukat, at paano sinuri ang ebidensya. Gamitin ang isang diagram o timeline kapag mahalaga ang pagkakasunod-sunod. Ipaliwanag ang mga teknikal na pagpili na nakakaapekto sa resulta at ilipat ang mga pangalawang detalye sa mga backup slide.
Oo. Maaaring suriin ng SlidesPilot ang isang sangguniang dokumento, tukuyin ang mga pangunahing ideya, iayos ang mga ito sa isang presentasyon, at gumawa ng mga nababagong slide na maaari ninyong suriin at pahusayin. Ang pinakamagandang resulta ay nanggagaling sa pagbibigay sa na-generate na estruktura ng malinaw na madla, nakapukos na tanong, at proseso ng pag-e-edit na inuuna ang ebidensya.
Ang mahusay na pagpapakita ng isang research paper ay nangangahulugang pagbabago sa sanggunian, hindi pagpapaliit dito. Magsimula sa isang tanong, ibalangkas ang bawat seksyon ng papel sa pangangailangan ng tagapakinig, bumuo ng pagkakasunod-sunod mula sa metodo patungo sa ebidensya hanggang sa kahulugan, at ilaan ang detalye para sa mga tala o appendix. Pagkatapos ay gamitin ang checklist upang tiyakin na ang bawat slide ay sumusuporta sa argumento.
Para sa mas mabilis na panimula, likhain ang inyong presentasyon ng pananaliksik sa SlidesPilot at buuin ang nababagong draft sa paligid ng kuwentong kailangang tandaan ng inyong mga tagapakinig.
Gawing malinaw at mae-edit na PowerPoint ang isang research paper na sumasaklaw sa tanong, pamamaraan, resulta, limitasyon, at mga sanggunian.
Gawing malinaw, nakabalangkas, at nae-edit na mga presentasyon ng PowerPoint ang mga ulat, papel, at dokumento gamit ang AI.
Mag-paste ng teksto, magdagdag ng link sa YouTube o webpage, o mag-upload ng dokumento upang lumikha ng maganda at nakabalangkas na buod na nakakonekta sa pinagmulan.
Gawing propesyonal na disenyo ang mga simpleng PowerPoint presentation gamit ang AI
Gawing isang nababagong draft ng slide ang inyong papel, pagkatapos ay pahusayin ang ebidensya at kuwento para sa inyong mga tagapakinig.
