SlidesPilot

Gawing mga Flashcard ang mga Artikulo sa Web

Gawing mga may-larawang card ang mga nakatalagang artikulo at reference page para sa pagsubaybay sa pagbabasa.

1 / 5

Mula sa nakatalagang pagbabasa sa web patungo sa isang aktibidad sa pagtuturo

  1. Pumili ng artikulo para sa inyong aralin

    I-paste ang webpage na naglalaman ng mga konsepto, paliwanag, o bokabularyo na gusto ninyong galugarin ng mga estudyante.

  2. I-set ang antas at pokus ng estudyante

    Tukuyin ang mga layunin sa pagkatuto, wika, at lalim. Humiling ng mga kahulugan, paghahambing, halimbawa, o mga yugto ng isang proseso.

  3. I-generate at dalhin ang mga card sa klase

    Gamitin ang mga tanong para sa warm-up o talakayan, mag-print ng mga card para sa gawaing pares, o mag-save ng PDF para sa mga estudyante. Mag-export ng na-e-edit na PPTX upang i-bagay ang aktibidad.

Gawing bahagi ng aralin ang artikulo

Bigyan ang nakatalagang pagbabasa sa web ng isang estruktura ng tanong-at-sagot para sa talakayan sa klase at pagsasanay sa pagsubaybay.

Sundan ang paliwanag ng may-akda

Lumikha ng mga tanong na nag-uugnay sa pangunahing ideya ng artikulo sa mga sumusuportang halimbawa nito. Gamitin ang mga sagot upang gabayan ang isang talakayan pagkatapos basahin ng mga estudyante.

Ituro ang bokabularyo sa orihinal nitong konteksto

Gawing mga prompt na may malinaw na paliwanag ang mga di-pamilyar na termino. Panatilihin ang konteksto ng artikulo upang maikonekta ng mga estudyante ang bawat kahulugan sa paksang inyong itinuturo.

Hilingin sa mga estudyante na paghambingin ang mga ideya

Bumuo ng mga tanong sa paligid ng mga pagkakaiba tulad ng panahon at klima o obserbasyon at hinuha. Ipakita ang paliwanag pagkatapos ilarawan ng mga estudyante ang ugnayan.

Maghanda ng warm-up sa pagbabasa

Dalhin ang mga napiling card sa klase pagkatapos magtalaga ng artikulo. Bigyan ang mga pares ng isang nakatutok na tanong bago buksan ang talakayan sa buong grupo.

Magbigay ng pagsasanay nang higit sa browser

I-print ang mga card para sa mga classroom station o mag-save ng PDF para sa pagsasanay sa pagsubaybay. Maaaring balikan ng mga estudyante ang mga pangunahing ideya ng artikulo nang paisa-isang tanong.

I-angkop ang mapagkukunan para sa inyong klase

Mag-export ng na-e-edit na PPTX upang magdagdag ng lokal na halimbawa, i-adjust ang bokabularyo, o pagsamahin ang mga card sa inyong mga slide ng aralin. Muling gamitin ang babasahin sa ibang grupo ng estudyante.

Dalhin ang pagbabasa sa web sa aralin

Cora Linden

Guro sa environmental science

“Nagtalaga ako ng artikulo tungkol sa mga ekosistema at ginamit ko ang link nito upang lumikha ng mga card para sa susunod na aralin. Tinalakay ng mga estudyante ang isang tanong sa mga pares bago namin sabay na tingnan ang paliwanag. Iningatan ko ang na-e-edit na deck upang magdagdag ng halimbawa mula sa aming lokal na kapaligiran.”

Miles Fenwick

Tutor sa edukasyon ng matatanda

“Gumagamit ako ng mga madaling ma-access na artikulo sa web upang ipakilala ang mga di-pamilyar na paksa sa aming kurso. Ang paggawa sa artikulo bilang isang maliit na hanay ng mga tanong ay nagbibigay sa mga nag-aaral ng malinaw na gawain pagkatapos magbasa. Ini-print ko ang mga card para sa gawaing grupo at iniaangkop ang wika sa PowerPoint kapag itinuturo ko ulit ang paksa.”

Amara Wren

Guro sa sekundaryang paaralan

“Ang aking klase ay may online na artikulo na babasahin bago ang isang aralin. Gumawa ako ng mga flashcard mula sa link at ginamit ko ang mga ito bilang warm-up sa pares. May tiyak na ideyang tinalakay ang mga estudyante pagdating nila.”

Rowan Bell

Asistente sa pagkatuto sa museo

“Gumagamit ako ng mga madaling ma-access na online explainer kapag naghahanda ng bokabularyo para sa workshop. Ginawa ng SlidesPilot ang isang babasahin bilang isang nadisenyong hanay na maaari kong i-angkop sa PowerPoint. Mas madali nitong naisama ang aktibidad sa mga bagay sa aming sesyon.”

Iris Calder

Guro sa wika

“Pumili ako ng artikulo sa paglalakbay dahil sa mga kapaki-pakinabang na ekspresyon nito at humiling ng mga card na angkop sa antas ng aking mga estudyante. Ang mga ilustrasyon ay nagbigay sa amin ng mga sitwasyong tatalakayin bago gumawa ang mga estudyante ng sarili nilang mga pangungusap. Nag-save ako ng PDF upang maipagpatuloy nila ang pagsanay pagkatapos ng aralin.”

Noel Avery

Tagapag-organisa ng book club

“Minsan ay nagbabasa kami ng mga sanaysay online kasabay ng aming mga libro. Ang mga card ay nagbigay sa amin ng maayos na paraan upang maunawaan ang mga pangunahing ideya bago ang isang bukas na talakayan. Nagustuhan ko na na-i-print ang materyal para sa mesa.”

Mga tanong tungkol sa paggawa ng mga flashcard mula sa mga website

I-paste ang URL ng webpage, ilarawan ang antas ng estudyante at mga layunin sa pagkatuto, at i-generate. Ginagawa ng SlidesPilot ang babasahin bilang mga may-larawang tanong at paliwanag para sa aktibidad sa klase o pagsasanay sa pagsubaybay.

Magsimula sa isang artikulong pang-edukasyon, reference page, online na aralin, o pangkalahatang-ideya ng paksa. Tukuyin kung dapat bang magsanay ang mga estudyante sa bokabularyo, mga pangunahing konsepto, mga paghahambing, o mga yugto ng isang proseso.

Oo. I-paste ang link ng artikulo at pangalanan ang mga konsepto o seksyon na sakop ng inyong aralin. I-set ang antas ng mag-aaral upang lumikha ng mga nakatutok na tanong at paliwanag mula sa isang malawak na paksang sanggunian.

Gamitin ang ilang tanong bilang warm-up sa pares, imbitahan ang mga estudyante na ipaliwanag ang kanilang mga sagot, at ipakita ang mga visual na paliwanag sa inyong pagtalakay. Mag-print ng isang hanay o mag-save ng PDF upang balikan ng mga estudyante pagkatapos ng klase.

Oo. Lumipat sa I-paste sa text at isama ang talata na gusto ninyong gamitin. Kapaki-pakinabang ito kapag nakasentro ang inyong aralin sa isang dula o sipi sa halip na sa buong pahina.

Oo. Pumili ng wika ng card at ilarawan ang antas ng mag-aaral. Lumikha ng mga madaling maunawaang paliwanag para sa pampanalimang klase o mas detalyadong tanong para sa advanced na kurso.

Oo. I-print ang mga na-generate na card, mag-save ng PDF sa pamamagitan ng print dialog, o mag-export ng na-e-edit na PPTX. I-adjust ang mga salita, magdagdag ng konteksto mula sa inyong kurso, at ayusin ang mga card para sa inyong aralin. Magagamit din ng mga independent learner ang mga card para sa sarili nilang pagsasanay sa pagbabasa.

Oo. Ang mga link ng video ay gumagamit ng parehong Paste link tab. Gamitin ang workflow na video-to-flashcards upang lumikha ng pagsubaybay sa pagtuturo mula sa isang na-record na aralin o explainer.

Bigyan ng pagsubaybay sa klase ang inyong susunod na gawaing pagbabasa

Gawing mga may-larawang tanong ang link ng artikulo na maaari ninyong ituro, i-print, at ibigay sa mga estudyante.

Lumikha ng mga Flashcard para sa Aking Aralin