Video to Flashcards para sa mga Guro — I-print at I-edit

1 / 5

Mag-paste ng link mula sa YouTube, TikTok, X/Twitter, Instagram, Facebook, o anumang website.

Planuhin ang aktibidad na kasunod ng video

Gawing mga tanong na maiingganyong subukan ng mga estudyante at mga visual na paliwanag na maaari ninyong talakayin ang isang piniling video para sa pagtuturo.

Ang aralin sa video ng papel na eroplano ay nagiging pagkasunod-sunod ng may-larawang recall cards.

Ang maikling explainer ay nagiging talakayan sa klase

Gumawa ng mga tanong tungkol sa pangunahing ideya at isang pamilyar na halimbawa. Hilingin sa mga estudyante na ipaliwanag ang ipinakita ng nagtatanghal, pagkatapos ay ibunyag ang sagot upang gabayan ang talakayan.

Ang tutorial ay nagiging pagkasunod-sunod na maipapaliwanag ng mga estudyante

Para sa video na nakatutok sa proseso, humingi ng mga prompt tungkol sa bawat yugto at kung paano nagkakaugnay ang mga yugto. Gamitin ang mga visual na sagot upang gabayan ang klase sa pagkasunod-sunod.

Ang mas mahabang video ay nagiging nakatuong mapagkukunan sa aralin

Pangalanan ang mga kaisipang kailangan ng inyong klase, tulad ng mga batas ni Newton sa isang pambungad na aralin sa physics. Itakda ang lalim at bilang ng mga card batay sa inyong mga layunin sa pagtuturo.

Gumawa ng aktibidad na flashcard mula sa inyong link ng video

Idagdag ang video para sa inyong aralin
I-paste ang sinusuportahang URL ng video sa I-paste ang link. Magsimula sa demonstrasyon, tutorial, o paliwanag na gusto ninyong pagtrabahuan ng mga estudyante.
Ilarawan ang klase at gawaing pampagkatuto
Tukuyin kung ano ang dapat alalahanin, ipaliwanag, o ikumpara ng mga estudyante. Itakda ang audience, wika, haba, at visual style.
I-generate at gamitin ang mga card kasama ang mga mag-aaral
Pangunahan ang talakayan, mag-print ng mga tanong para sa maliliit na grupo, o mag-save ng PDF para sa mga estudyante. Mag-export ng nae-edit na PowerPoint upang i-bagay ang mga card para sa inyong aralin.

Ilipat ang inyong klase mula sa panonood patungo sa pagpapaliwanag

Bigyan ang inyong mga estudyante ng pangalawang aktibidad na may malinaw na layuning pampagkatuto pagkatapos manood.

Hilingin sa mga estudyante na ilapat ang ideya

Gamitin ang isang tanong upang ikonekta ang kaisipan ng video sa isang bagong sitwasyon. Ang aralin tungkol sa lakas (force) ay maaaring humantong sa mga prompt tungkol sa pagsisimula, paghinto, o pagbabago ng direksyon.

Bigyan ang mga pares ng tanong na tatalakayin

Hayaan ang mga estudyante na subukan ang isang prompt bago ibunyag ang paliwanag. Ang may-larawang sagot ay nagbibigay sa inyong pagtalakay ng kongkretong sanggunian at nag-uugnay muli ng aktibidad sa video.

Ihanda ang follow-up para muling magamit

Mag-export ng PPTX upang magdagdag ng halimbawang partikular sa klase o pagsamahin ang mga card sa inyong mga slide ng aralin. Mag-print o mag-save ng PDF upang makapagpatuloy nang independent ang mga mag-aaral pagkatapos.

Gawing may partisipasyon ang mga aralin sa video

Freya Moss

Tutor sa Siyensya

“Ang maikling demonstrasyon ay mahusay na nakakapagpaliwanag ng ideya, ngunit kailangan ko pa rin ng aktibidad pagkatapos manood. Ginawa kong mga flashcard ang link ng video at hiniling ko sa mga mag-aaral na sila mismo ang magpaliwanag ng halimbawa. Ang bahagi ng sagot ay nagbigay sa amin ng natural na punto para sa talakayan.”

Dorian Hale

Nagsasariling mag-aaral na adulto

“Nagtatabi ako ng mga praktikal na explainer sa iba't ibang platform ng video. Ang paggawa ng mga card mula sa link ay nagbigay sa akin ng paraan upang balikan ang mga kaisipan nang hindi na kailangang hanapin muli ang eksaktong sandali. Nagtatabi ako ng nakaprint na set sa aking notebook sa pag-aaral.”

Sana Whitfield

Guro ng Wika

“Ginamit ko ang maikling edukasyonal na clip bilang panimulang punto para sa aralin sa bokabularyo. Dinala ng mga card ang mga kapaki-pakinabang na ekspresyon nito sa pangalawang aktibidad. Nabago ko ang mga salita sa PowerPoint para sa grupong mas kaunti ang karanasan.”

Owen Alder

Home educator

“Pagkatapos naming magkasamang manood ng demonstrasyon ng papel na eroplano, gusto naming pag-usapan kung bakit gumalaw ang glider. Ang mga tanong ay nagbigay ng kaayusan sa aming pag-uusap. Nag-enjoy ang aking mga anak sa pagpapaliwanag ng sagot bago makita ang ilustrasyon.”

Eliza March

Guro sa Siyensya

“Pumili ako ng nairekord na demonstrasyon at humingi ng mga card tungkol sa mga prosesong tinatalakay ng aming klase. Ginamit ng maliliit na grupo ang mga tanong upang ipaliwanag ang nangyari bago namin tinalakay ang mga sagot. Itinabi ko ang nae-edit na bersyon upang magdagdag ng halimbawa mula sa aming praktikal na aralin.”

Callum Reed

Facilitator ng workshop

“Madalas kong sinusimulan ang isang workshop sa pamamagitan ng edukasyonal na video. Ang paggawa ng pinagmulang iyon bilang mga card ay nagbigay sa maliliit na grupo ng kasunod na gawain na may malinaw na tanong. Pinayagan din ako ng nae-edit na deck na magdagdag ng halimbawa mula sa aming sesyon.”

Mga tanong tungkol sa mga video flashcard

I-paste ang sinusuportahang link ng video, ilarawan ang inyong mga estudyante at mga layunin sa pagkatuto, at i-generate. Gamitin ang may-larawang mga tanong para sa pagbubuod ng aralin o aktibidad sa grupo, pagkatapos ay i-print ang set o mag-export ng nae-edit na PPTX.

I-paste ang link ng video mula sa YouTube, TikTok, X/Twitter, Instagram, o Facebook. Tumatanggap din ng mga website ang input ng shared link, kaya maaari kayong lumipat sa pagitan ng aralin sa video at nakasulat na materyal.

Oo. Humingi ng maikling set tungkol sa pangunahing ideya at mga halimbawa ng clip. Ang maiikling explainer ay magandang pampainit o mabilis na aktibidad sa pagrerepaso.

Oo. Pangalanan ang mga kaisipang gusto ninyong muling balikan ng mga estudyante at itakda ang antas ng detalye. Gumawa ng nakatuong set para sa pagbubuod ng aralin, talakayan, o kasunod na aktibidad mula sa mas mahabang pinagmulan.

Maaari kayong magsimula nang direkta gamit ang link ng video. Kung mayroon na kayong excerpt o mga tala na gusto ninyong gamitin, lumipat sa I-paste sa text at gumawa ng mga card mula sa text na iyon.

Oo. Piliin ang wika ng output at ilarawan ang antas ng inyong mga estudyante. Gamitin ang bokabularyo at mga paliwanag na angkop sa pambungad na klase, mas advanced na kurso, o grupo ng pagsasanay.

Oo. I-print ang mga kumpletong card para sa aktibidad sa silid-aralan, o gamitin ang I-save bilang PDF sa dialog ng pag-print upang gumawa ng file para sa mga estudyante. Piliin ang mga pahina ng tanong at sagot na angkop sa inyong aktibidad. Ang mga nagsasariling mag-aaral ay maaari ding gumamit ng mga card upang balikan ang aralin sa video.

Oo. Mag-export ng nae-edit na PPTX upang baguhin ang mga salita at disenyo sa PowerPoint. Idagdag ang inyong sariling mga halimbawa o gamitin ang mga napiling card sa isang presentasyon sa pagtuturo.

Bumuo ng susunod na mapagkukunan para sa inyong aralin

Video to Quiz

Lumipat mula sa panonood ng demonstrasyon patungo sa pagpapaliwanag ng mga ideya nito.

YouTube to Flashcards

Bumuo ng kasunod na aktibidad sa silid-aralan mula sa aralin sa YouTube.

Website to Flashcards

Gawing mga tanong para sa inyong susunod na aralin ang nakatalagang pagbabasa sa web.

Flashcards with Pictures

Ipaliwanag ang mga salita, proseso, at kaisipan sa pamamagitan ng mga eksena at diagram.

Printable Flashcard Maker

Gumawa ng mga may-larawang card na maaari ninyong dalhin sa mesa ng pag-aaral o silid-aralan.

Science Flashcards

I-konekta ang mga tanong, variable, patas na pagsubok, at ebidensya.

Notes to Flashcards

Gawing may-larawang card ang mga tala sa aralin para sa pagtuturo at pagsasanay ng estudyante.

AI Flashcard Generator

Gumawa ng mga may-larawang study card mula sa inyong materyal o sa isang paksa.

Bigyan ng kasunod na aktibidad sa silid-aralan ang inyong susunod na video

Gumawa ng mga may-larawang card para sa mga mag-aaral na inyong tinuturuan, mula sa video na gusto ninyong gamitin.

Gumawa ng Aking Aktibidad sa Video Flashcard

Gawing Flashcards ang mga Video